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O que falam sobre o AT
Fazer parte do grupo Escrita 10 é muito bom, pois tenho a oportunidade de melhorar minha escrita de modo coletivo. Dividir minhas dúvidas e erros ajuda a sanar minha dificuldade, assim como a do outro. Esse projeto, liderado pela Fernanda Pompeu, me possibilita realizar meu objetivo de lançar meu primeiro livro 'Marcas do tempo." Poeta, compositor, educador social
Danilo Jesus
Fernanda Pompeu é uma professora extraordinária. Ela tem conhecimento e é perspicaz. Ela auxilia a gente em qualquer questão relacionada ao português e ao texto. A minha experiência com ela foi incrível e eu recomendo muito. Vou fazer outras mentorias de texto com a Fernanda. E façam vocês também, porque vão gostar muito. Jornalista com especialização em jornalismo literário
Marilda Jornalista
Conheci a Fernanda quando eu estava retomando o gosto pela escrita. Gosto que tinha deixado lá na infância. Eu me refiro à escrita que carrega sentimentos e emociona o leitor. Através do trabalho dela, aprendi que todos podemos ser escritores. Aprendi também como me expressar por meio da escrita no meio digital, especialidade dela. O formato digital apresenta particularidades. Então a escrita convencional precisa se adequar para que a comunicação seja “efetiva e afetiva”. Engenheira de Alimentos, professora da Universidade Federal do Agreste Pernambucano - UFAPE
Milene Gomes
Faço parte do grupo Escrita 10. Um grupo no WhatsApp para educadores do IBEAC e CPCD, que atuam e moram em Parelheiros – extremo sul da cidade de São Paulo. Recebemos oficinas para melhorar as nossas escritas. Gosto dos exercícios, das propostas para realizar os textos. O que mais gostei foi quando a Fernanda pediu para escrever um texto com um final proposto por ela. Foi divertido ver como cada um criou um texto diferente com o mesmo final. Coordenadora de Projetos no Centro Popular de Cultura e Desenvolvimento (CPCD)
Niela Feitosa
Os encontros de mentoria, com a Fernanda do Acelera Texto, além de serem leves e divertidos, me ajudam a ter uma escrita mais objetiva e direta, com linguagem e termos voltados ao perfil da audiência para qual estão/são direcionados. Além disso, tenho aprendido a escolher palavras que são mais utilizadas ou buscadas pelas pessoas na internet, aumentando a visibilidade dos conteúdos postados por mim, pessoal ou profissionalmente. Esse processo de aprendiz da escrita também me incentiva a ter um posicionamento mais ativo nas minhas redes sociais, buscando compartilhar mais sobre as causas e ações que acredito que são importantes para um impacto social positivo. Especialista em Gestão de Projetos